“
的问题，很有理，孩子。当时跟的反应很像。对老先生说，老先生，请原谅打断您的话。您刚才说，没有学会，这很理解。因为们并没有。但刨除那些让们惋惜的意外。难每个，都是病的吗？”
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“真的是这样吗？约翰？那认为，现在有病吗？”
“当然。说实话，老先生，管现在的，看起很健康。但的私医生告诉，因为的家族，有遗传病史，所以如果有天，病，本会到奇怪。”
听到这里，余泽很自然的点点头。
约翰继续说：“那位老先生说，真的是这样吗？约翰，在看，自己真的健康吗？此时此刻。”
“
当然，是这样认为的。”
“约翰，有得冒吗？”
“哇噢，这个问题当然，当然得冒。”
“觉得，的医生，治好它吗？”
“当然，然现在依旧应该在冒的状中。”
“约翰，所言治好，只是当于冒之中。如何能说治好？若说治好，从此时起，应当永远复发冒。而事实如何？或因着凉而流涕，或因病毒起灶再发病果。以此观，切病源，都是如此，何谈治愈？”
余泽仔品味这句话，心想，还真的是这么回事，说：“约翰，听起好像是这么回事。如果以的话说，这个世界，的确没有医生，治疗好个病。”
约翰微笑：“是的，孩子。当时也像这么回答的，但是很理解的提了自己的疑问。说，老先生，的确如所说，们的病。从没有被治好。可是事实，当时的病，的确是因为医生和药，而让病离开了。”
余泽很好奇的问：“老先生是怎么回答的？”
“老先生说，约翰。说的错，但也对。为什么？想想，说的病好了，准确。的病，没有好，还在那里，若遇到外因影响，的病会再发，所以能说病愈。但当时药用药，的确去了病。让那时候的病，留而发，这个是对的。”
余泽琢磨了，忍住说：“哦，明了。约翰，说的的确有理，但也没理。这完全是文字游戏！”
本嘛，说个病，以当时看，的确是好了。凭什么说没好，流鼻涕也咳嗽。但如果从整个生百八十年看，这冒的小毛病，的确没好。随哪个地方点小问题，都会引起它复发。
别说，还真是这么回事，像是文字游戏。
约翰微笑：“孩子，说的也没错。当时的想法和样。但和的区别在于，比。更多点耐心。”
余泽了个迷茫和倾听的作。
约翰继续说：“当时和样，也想说这两种界定所造成语言文字的差异。但心中想到了，巴却没有说。”
“为什么？”余泽解的问。
约翰说：“问为什么没有说。那也想问，孩子，们又为什么问呢？”
余泽很困，约翰没有绕关子，直接说：“孩子，抓住点放，清楚，们是在什么。”
们是在什么？
